Catégorie: Education


Bonne gouvernance dans l’Enseignement secondaire: Mahougnon Kakpo missionne chefs d’établissements et inspecteurs

Par Ariel GBAGUIDI (Stag.),

Le gouvernement béninois vise, à plus d’un titre, le renforcement de la qualité de la gouvernance scolaire. Dans cette optique, le ministre des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle, Mahougnon Kakpo, a procédé, vendredi 11 octobre dernier, à Abomey-Calavi, à la remise de lettres de mission, aux chefs d’établissements et inspecteurs pédagogiques.

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Enseignements secondaire- technique et Formation professionnelle : Liste complète des 246 enseignants suspendus 

Par Josué F. MEHOUENOU,

En attendant l’aboutissement de la procédure disciplinaire à leur encontre, 246 enseignants qui n’ont pas composé à l’occasion des deux sessions de l’évaluation des connaissances professionnelles organisée les 24 août et 7 septembre derniers sont suspendus. A travers la décision N° 509/Mestfp/Dc/Sgm/Ctj/Daf/Srhds/Sa du 25 septembre dernier, le ministre des Enseignements secondaires, technique et de la Formation professionnelle a décidé de suspendre « le mandatement des salaires » des intéressés. 

Trouvez ci-dessous (pièce jointe), la liste complète des 246 enseignants concernés
 

Frais de réinscription dans les écoles privées: Les parents embarrassés

Par Babylas ATINKPAHOUN (Stag),

Les parents d’élèves n’approuvent pas les frais de réinscription instaurés dans certaines écoles et universités privées de la place. En ce début de l’année scolaire, ils sont, comme toujours, confrontés au payement de ces frais dont ils ne savent à quoi ils répondent réellement. De leur côté, les responsables d’établissements se défendent et donnent les raisons de l’instauration de ces frais.

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Dialogue social à l’enseignement secondaire: Le Cnds outille les membres du Conseil sectoriel

Par Anselme Pascal AGUEHOUNDE,

Sur l’initiative du Conseil national du dialogue social (Cnds), les membres du Conseil sectoriel du dialogue social au niveau du ministère des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle prennent part à un atelier de renforcement des capacités. Ouverts hier mardi 17 septembre à Cotonou par le président du Cnds, Guillaume Attigbé, les travaux s’achèvent ce jour.

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Pour  insuffisance de résultats: 87 directeurs de Ceg déchargés 

Par Thibaud C. NAGNONHOU, A/R Ouémé-Plateau,

87 directeurs de Collège d’enseignement général (Ceg) ont été relevés de leurs fonctions pour insuffisance de résultats aux examens au titre de l’année scolaire 2018-2019 notamment au Brevet d’études du premier cycle (Bepc) et au Baccalauréat. Ils ont été purement et simplement déchargés par le ministre des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle, Mahougnon Kakpo. Ceci par arrêté N°51/Mestfp/Dc/Sgm/Daf/Srhds/Dprf/Sa/058 Sgg19 portant décharge de responsables administratifs et pédagogiques des établissements d’enseignement secondaire général, technique et professionnel en date du vendredi 13 septembre dernier. Les 87 chefs d’établissement concernés se retrouvent un peu partout sur le territoire national. On note 12 dans le département de l’Alibori, 9 dans l’Atacora ; 3 dans l’Atlantique ; 2 dans le Borgou ; 24 dans les Collines ; 6 dans le Couffo ; 8 dans la Donga ; 8 dans le Mono ; 3 dans l’Ouémé ; 4 dans le Plateau et 8 dans le Zou. Seul le département du Littoral n’a pas été épinglé et a été épargné du couperet du ministre des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle. Les 87 directeurs suspendus sont placés en position d’adjoint pendant deux années, précise l’acte. Un autre arrêté a été pris aussitôt par l’autorité ministérielle pour procéder à leur remplacement. Les nouveaux chefs d’établissement d’enseignement secondaire général, technique et professionnel promus savent désormais à quoi s’en tenir pour ne pas subir eux aussi le même sort à l’issue de l’année scolaire 2019-2020 qui démarre officiellement le lundi 16 septembre prochain sur l’ensemble du territoire national.

Ministère de l’Enseignement supérieur: Un bilan élogieux pour l’ex-ministre Attanasso

Par Ariel GBAGUIDI (Stag.),

Elle part de la tête du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique laissant derrière elle un bilan appréciable. Marie-Odile Attanasso, en trois ans et demi de gestion, a mis en œuvre plusieurs réformes réunies essentiellement en quatre programmes, d’après le secrétaire général du ministère, Mèdénou Daton. Il s’agit de l’enseignement supérieur, de la gouvernance de l’administration, de la recherche scientifique et l’innovation, et de la vie de l’étudiant.

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2e édition de l’examen national de master: Les épreuves lancées pour 766 candidats

Par Alexis Meton,

La ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Eléonore Ladékan Yayi, a procédé, hier jeudi 12 septembre, au lancement des épreuves comptant pour la deuxième édition de l’examen national de master au collège Père Aupiais. Au total, sept cent soixante-six candidats répartis en quatre groupes planchent du 12 au 27 septembre, avant la phase pratique prévue pour le 30 septembre à Porto-Novo.

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Rentrée scolaire 2019-2020: Tout est prêt!

Par Ariel GBAGUIDI (Stag.),

La rentrée scolaire 2019-2020 s’effectuera à bonne date et sans couac. Toutes les dispositions ont été prises à cet effet. Le gouvernement, par l’entremise des ministres des Enseignements maternel et primaire, et secondaire, technique et de la Formation professionnelle en a donné l’assurance, hier mercredi 11 septembre à Cotonou. Mahougnon Kakpo et Salimane Karimou, à la faveur d’une conférence de presse, ont expliqué toutes les diligences effectuées par l’Exécutif pour une rentrée scolaire exempte de tout reproche.

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Fusion des classes dans l’enseignement primaire public: Une mesure pour améliorer les conditions de travail

Par Maryse ASSOGBADJO,

La rentrée scolaire 2019-2020 s’annonce avec des mesures importantes au profit de l’école béninoise. La réforme relative à la fusion des classes dans l’enseignement primaire public permettra d’améliorer les conditions de travail des apprenants et des acteurs pédagogiques concernés.

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